太原大学《计算机公共基础》
授 课 教 案
编号: 0 2
|
班级名称 |
|
|
|
|
|||
|
授课日期 |
|
|
|
|
|||
|
周次/星期 |
|
|
|
|
|||
|
课时章节 |
第二章
Windows 2000操作系统的使用(二) |
||||||
|
课 时 教 学 目 标 |
了解Windows 2000的特点及其用户界面;掌握Windows
2000的启动与退出及其基本操作 |
||||||
|
课 时 教 学 过 程 设 计 |
复 习 要 点 或 题 目 |
教学方法 |
教学时间 |
||||
|
Windows 2000的基本操作 |
复习提问 |
5
|
|||||
|
新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析 |
教学方法 |
教学时间 |
|||||
教学内容:
我的电脑和资源管理器 重点难点: 组织管理文件和文件夹 第二章 Windows
2000操作系统的使用(二)
一、 我的电脑
1、管理驱动器 1)查看磁盘属性 2)格式化磁盘 3)压缩文件 2、利用“控制面板”管理计算机资源
按使用划分,可将“控制面板”的组件分为3类。 1)件设置组件 2)软件设置组件 3)通信与网络的设置组件
3、查看某个文件夹或磁盘上的内容 二、 Windows 2000资源管理器的启动与退出 1、资源管理器启动的常用方法 2、 资源管理器退出的常用方法 三、 资源管理器窗口 1、资源管理器窗口的组成:左窗格和右窗格。 特点:在窗格以文件夹树型结构的形式显示计算机资源的层次结构。 2、用资源管理器浏览资源 1)选择浏览对象 2)文件夹内容的浏览方式 3)图表的排列方式 4)设置文件夹窗口中的显示内容 |
讲授 |
45’ |
|||||
|
课 时 教 学 过 程 设 计 |
3、“我的电脑”和“资源管理器”的差别 四、 组织管理文件和文件夹 1、文件和文件夹的概念 简述文件及文件夹的概念,文件及文件的命名规则。 2、打开文件夹及文件夹的展开和折叠 3、文件和文件夹的创建 常用方法:使用【文件】下拉菜单、使用快捷菜单。 4、文件和文件夹的选定
1)选定单个对象 2)选定多个对象 3)选定不连续的多个对象 5、文件和文件夹的复制和移动 1)使用鼠标 2)使用剪贴板 6、删除文件或文件夹 7、恢复被删除的对象 介绍回收站的使用 8、文件或文件夹的重命名 五、设置对象属性
1、磁盘驱动器属性
2、查看并设置文件的属性 介绍文件的属性:只读、隐藏、文档。 3、设置文件夹的共享属性 六、文件和文件夹的查找
1、搜索步骤
2、使用通配符 介绍通配符(*、?)的作用及其使用
3、指定附加条件
4、搜索计算机
5、搜索Internet 七、创建应用程序的快捷方式
常用方法:(1)通过鼠标拖动创建快捷方式 (2)通过“向导”来建立快捷方式 |
讲授
|
45’
|
||||
|
小 结 |
教学方法 |
教学时间 |
|||||
|
小 结 掌握“我的电脑”及资源管理器的使用方法。 熟练掌握文件及文件夹的基本操作:选定、复制、移动、删除、重命名、搜索及其属性的设置。 掌握创建应用程序快捷方式常用方法。 |
小结 |
5’ |
|||||
|
作业布置(预习、思考题、练习题、看参考资料等) |
|||||||
复习思考题:
教材P70 2.9 习题 |
|||||||