太原大学《计算机公共基础》

授 课 教 案

编号： 0 2

班级名称
授课日期
周次/星期
课时章节		第九章 数制编码与多媒体知识
课 时 教 学 目 标		使学生了解计算机多媒体的相关知识 学会数制之间的相互转换
课 时 教 学 过 程 设 计	复 习 要 点 或 题 目		教学方法	教学时间
	Powerpoint 2000功能概述		阐述	5
	新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析		教学方法	教学时间
	教学内容： 数制之间的相互转换 计算机多媒体的相关知识 重点难点： 数制转换 第九章 数制编码与多媒体知识 一、计算机的常用数制 1、数制的概念 2、数制之间的相互转换 1） 几种数制的特点 2） 不同数制之间的转换 （1） 二进制、八进制、十六进制数转换成十进制数 （2）十进制数转换成二进制、八进制、十六进制数 （3）二进制数转换成八进制、十六进制数 （4）八进制、十六进制数转换成二进制数		讲授	45’
课 时 教 学 过 程 设 计	二、数据与编码 1、数据单位与存储形式 1）位 2）字节 3）字长 2、数制数据的表示 3、计算机中的二进制编码 三、多媒体计算机系统 1、多媒体概述 1）媒体的分类：（1）感觉媒体 （2）表示媒体 （3）表现媒体 （4）存储媒体 （5）传输媒体 2）多媒体的概念及特征 2、多媒体计算机的系统组成 1）多媒体计算机硬件系统 2）多媒体计算机软件系统 3）多媒体主要硬件设备 3、多媒体技术的应用 四、计算机病毒及其防治 1、计算机病毒的实质和症状 1）计算机病毒概念 2）计算机病毒产生的原因 3）计算机病毒的特征 4）计算机病毒的传播途径 5）计算机病毒的分类 2、计算机病毒的防治 1）计算机病毒的基本防范措施 2）使用国产反病毒软件 3、近年流行的计算机病毒 4、计算机使用安全常识		讲授	45’
	小 结		教学方法	教学时间
	小 结 了解计算机多媒体知识及病毒知识 学会数制制件的转换。		小结	5’
	作 业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等）
	复习思考题： 教材P400 9.5 习题