一级指标

8.  资源共享与示范作用

二级指标

8.1 资源共享

标准内涵

实训基地为其它院校同类专业提供实训服务，建立并形成良好的运行机制。

自

评

综

述

       太原大学目前位于市区，交通便利，且周边有多所高职院校；迁入教育园区后，将与更多的职业院校相邻，并且太原市将在我校新校区建立由多所职业院校共同使用的职业教育实训中心，以达到资源整合和资源共享的目的。因此在我校建立计算机应用与软件技术实训基地，不仅能够服务本校，还可以为本地其他中高职院校、同类专业提供教师培训和学生实训服务，也可为相关企业的员工培训提供服务，充分发挥基地的效益。

自评

等级

优 秀