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为落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件精神，规范教学行为，保证高等职业教育基本教学质量，引导学校把工作重心放到内涵建设上来。教育部印发的《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》（教高﹝2008﹞5号文），是新一轮高等职业院校人才培养评估工作的基础，是高等职业院校实现科学化、信息化管理的重要手段，也是教育行政部门、社会各方面了解各高等职业院校人才培养工作状态的主要途径，同时也是我校迎评“回头看”和2010年对已评估高职院校进行新一轮评估的基础和依据。
各部门要有高度的责任感和协作精神，本着谁主管谁负责，谁填报谁负责原则，确保数据原始真实、及时可用。
附件1：表格填写注意事项
附件2：下发数据表1 2 3
附件3：各部门所需填报数据报表
太原大学
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